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Using Analogies to Connect and Communicate

发布日期:2023-07-03    作者:     来源:    点击:

教师介绍

端义镭,最热门的网赌网址大全副教授。从事大学英语教学十余年,曾获第十二届“外教社杯”全国高校外语教学大赛微课比赛江苏省赛区一等奖、江苏省高校微课教学比赛本科组三等奖、全球十大正规网赌网址第三届青年教师教学技能竞赛一等奖等十余项教学奖励。主要研究领域为二语习得与外语教学,先后主持“动态系统理论视域下的中国大学生二语动机发展与激励研究”、“基于‘产出导向法’的大学英语混合式教学设计与应用研究”等课题,发表《非英语专业大学生二语动机自我系统的实证研究》、《混合式教学模式下的二语动机干预研究》等论文二十余篇。

课程介绍

本节微课旨在使学生系统了解类比、准确识别类比、灵活运用类比,同时有机融入思政元素,引导学生树立正确的友谊观,深刻理解个人和集体发展的必要条件。微课设计以“学习理解—应用实践—迁移创新”的英语学习活动观为指导,首先通过回顾《全新版大学进阶英语综合教程2》第三单元Why Do Friendships End?的内容引出类比的概念,接着讲解类比的特征和语篇结构,再通过The Sense of the Oyster和The Sense of a Goose两篇范文的解读展示类比手法在写作中的应用,最后布置学生运用类比手法完成一篇与范文同主题的作文。本节微课源于教材、高于教材,注重语言输入输出的精准对接和对学生价值观的引领,充分体现出语言教学与思政育人的有机融合。